OCW IHE DELFT
  • FAO CB4WA: Utilisation du portail FAO WaPOR
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    Forum de questions et réponses
    Présentation de la réunion de bienvenue
    Manuel du cours : Comment utiliser les fonctionnalités du cours de IHE OCW
    Commence ici
    Enquête préalable au cours
    Module 1 – Introduction et Usage
    Contenu du module
    1-1 Introduction à WaPOR
    Objectifs d’apprentissage et méthodes
    Introduction au programme de WAPOR
    Rejoindre le forum des utilisateurs
    Composants de la base de données de WaPOR
    [Quiz] Evaluer vos connaissances sur la base de données de WaPOR
    La méthodologie de la base de données de WaPOR
    [Quiz] Evaluer vos connaissances sur la méthodologie de WaPOR
    Évaluation de la qualité des données de WaPOR
    [Discussion] Application de la base de données WaPOR
    Diapos et supports
    1-2 Le portail de WaPOR
    Objectifs de l’apprentissage et méthodes
    Navigation dans le Portail de WaPOR
    [Quiz] Testez votre capacité à utiliser le portail de WaPOR
    Utilisation des outils d’analyse dans le portail de WAPOR
    [Quiz] Pouvez-vous utiliser le portail de WaPOR pour résoudre ceci ?
    Télécharger des données raster de WaPOR
    [Discussion] Partager vos résultats d’analyse d’utilisation de WaPOR
    Supports
    1-3 Analyse de données spatiales de WaPOR à l’aide d’un SIG
    Objectifs d'apprentissage et méthodes
    Format de données et métadonnées de WaPOR
    [Quiz] Vérifiez votre compréhension sur les métadonnées WaPOR
    Pré-traitement de données raster de WaPOR
    Analyse de données spatiales à partir de QGIS
    [Quiz] Pouvez-vous utiliser les données Raster de WaPOR pour comprendre cela?
    [Discussion] Partagez vos résultats d’analyse à l’aide des données Raster de WaPOR
    Diapos et supports
    1-4 Analyse de données spatiales de WaPOR à l’aide de Python
    Objectifs d'apprentissage et méthodes
    Installer la distribution de python (Anaconda)
    Packages Python pour analyse de données
    Comment utiliser le notebook Jupyter
    Notebooks Jupyter pour collecter et analyser les données spatiales de WaPOR
    [Quiz] Exercices dans les notebooks Jupyter
    Rejoignez une communauté de source ouverte ‘open-source’
    [Discussion] Avantages et inconvénients de l’utilisation de Python
    1-5 WaPOR API
    Objectifs et méthodes d'apprentissage
    Introduction à WaPOR API
    [Facultatif] C'est quoi une API?
    [Facultatif] des APIs pour débutants - Comment utiliser une API (2 heures)
    Explorez WaPOR API: les méthodes POST et GET
    WaPOR API en programmation Python
    [Discussion] Qu’est-ce que vous voulez construire avec l’API WaPOR ?
    Diapos et supports
    Module 3 - Comptabilité de l’eau
    Contenu du module
    3-1 Introduction à la Comptabilité de l'Eau
    Objectifs d'apprentissage et methodologies
    Introduction à la Comptabilité de l’Eau
    Introduction à la Comptabilité Rapide de l’Eau (WA+)
    [Quiz] Introduction à la Comptabilité de l’Eau
    Articles à lire
    [Discussion] Application de la Comptabilité Rapide de l’Eau
    Diapos et matériels de référence
    3-2 Bilan d'Eau à partir de produits de télédétection
    Objectifs d'apprentissage
    Besoins en données de la Comptabilité de l’Eau Plus (WA+)
    Bilan hydrique
    Exercice sur le bilan d'eau
    [Quiz] données de Wa+ et bilan de l’eau
    Diapos et matériels de référence
    Forum de discussion: questions générales
    3-3 Comparaison de données
    Objectifs d'apprentissage
    Vérification des données
    Exercice sur la comparaison des données
    Exercice sur le calcul des précipitations et de l’évapotranspiration par catégories de couverture des terres
    [Discussion] Données satellitaires par rapport à la mesure in situ
    [Quiz] sur les comparaisons de données
    Diapos et matériels de référence
    3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels
    Objectifs d'apprentissage
    Évapotranspiration de la précipitation et incrémentielle
    P et ET par catégorie d'utilisation des terres de WA+
    [Quiz] Précipitations et Évapotranspiration incrémentielle
    [Discussion] Précipitations et évapotranspiration incrémentielle
    Diapos et matériels de référence
    3-5 Rapport de la Comptabilité de l'Eau
    Objectifs d'apprentissage
    Le rapport de la Comptabilité Rapide de l’Eau
    Exercice sur les Indicateurs Clés
    [Discussion] Rapport Comptable de l'Eau pour un bassin versant
    [Quiz] Le rapport de la Comptabilité Rapide de l’Eau
    Diapos et matériels de référence
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    Course Content
    1. Information Générale
    2. Commence ici
    3. Module 1 – Introduction et Usage
    4. 1-1 Introduction à WaPOR
    5. 1-2 Le portail de WaPOR
    6. 1-3 Analyse de données spatiales de WaPOR à l’aide d’un SIG
    7. 1-4 Analyse de données spatiales de WaPOR à l’aide de Python
    8. 1-5 WaPOR API
    9. Module 3 - Comptabilité de l’eau
    10. 3-1 Introduction à la Comptabilité de l'Eau
    11. 3-2 Bilan d'Eau à partir de produits de télédétection
    12. 3-3 Comparaison de données
    13. 3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels
    14. 3-5 Rapport de la Comptabilité de l'Eau
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    FAO CB4WA: Utilisation du portail FAO WaPOR

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    3. FAO WaPOR (FR)
    4. 3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels
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    • Module 1 – Introduction et Usage
    • Module 3 - Comptabilité de l’eau
    • Index
    • 3-1 Introduction à la Comptabilité de l'Eau
    • 3-2 Bilan d'Eau à partir de produits de télédétection
    • 3-3 Comparaison de données
    • 3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels
    • 3-5 Rapport de la Comptabilité de l'Eau
    • 3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels

      Unité 3-4 Fractionnement de l’évapotranspiration en précipitations et composants incrémentiels


      • Objectifs d'apprentissage Page

        Après avoir suivi cette unité, vous serez en mesure de:  

        • décrire ce que sont les précipitations et l’évapotranspiration incrémentielle
        • décrire la nécessité de fractionner l’évapotranspiration en précipitations et en composants incrémentiels
        • décrire les méthodes disponibles pour fractionner l’évapotranspiration
        • calculer les précipitations et l’évapotranspiration incrémentielle par classes d’utilisation des terres de WA+

      • Évapotranspiration de la précipitation et incrémentielle Page

        Cette vidéo explique les ressources en eau vertes et bleues, l’évapotranspiration de la précipitation et incrémentielle, le besoin et les méthodes utilisées pour diviser l’évapotranspiration totale en précipitations et composants incrémentiels.

      • P et ET par catégorie d'utilisation des terres de WA+ Page

        Cette vidéo explique comment calculer la précipitation et l’évapotranspiration incrémentielle par catégories d’utilisation des terres de WA+ et ainsi calculer les précipitations, l’évapotranspiration et le changement dans le stockage d’un bassin fluvial à l’aide d’un Notebook Jupyter.

      • [Quiz] Précipitations et Évapotranspiration incrémentielle

        Ce quiz vous permet de tester votre compréhension des sujets abordés dans cette unité. S’il vous plaît tenter le quiz après avoir fait la partie exercice. Bonne chance!

        Vous avez un nombre illimité de tentatives pour passer le quiz. La tentative avec la note la plus élevée sera votre note finale. Vous aurez besoin d’une note de 8/10 pour passer ce quiz.

      • [Discussion] Précipitations et évapotranspiration incrémentielle Forum

        Quels sont les facteurs qui influent sur la proportion des précipitations et l’évapotranspiration incrémentielle dans un bassin versant?

      • Diapos et matériels de référence Folder
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